IMPARTEN UNIVERSIDADES EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE EXCELENCIA: LOMELÍ
Resumen
EL RECTOR DE LA UNAM, LEONARDO LOMELÍ VANEGAS, AFIRMÓ QUE LA INNOVACIÓN Y LA CALIDAD EDUCATIVA, EL ACCESO Y LA PROMOCIÓN DE LAS CIENCIAS, LA TECNOLOGÍA, LAS INGENIERÍAS Y LAS MATEMÁTICAS, PRINCIPALMENTE ENTRE LAS MUJERES JÓVENES, SON PILARES FUNDAMENTALES PARA FORMAR A LAS Y LOS CIUDADANOS COMPROMETIDOS, CRÍTICOS Y CAPACITADOS PARA ENFRENTAR LOS RETOS DE ESTE SIGLO. AL PARTICIPAR EN LA CLAUSURA DE LOS FOROS DE VINCULACIÓN 2024 PARA LA EDUCACIÓN DUAL, EL EMPRENDIMIENTO ASOCIATIVO, EL SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO Y LA INDUSTRIA DE ALTA TECNOLOGÍA, EL RECTOR SOSTUVO QUE EN LAS REUNIONES QUEDÓ MANIFIESTA LA LABOR DE LAS INSTITUCIONES POR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE EXCELENCIA, QUE BRINDE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS A LAS FUTURAS GENERACIONES, PARA INGRESAR AL MERCADO LABORAL, ASÍ COMO TRANSFORMARLO Y ADAPTARLO A LAS NECESIDADES DE NUESTRO PAÍS. EN EL ACTO, EN EL QUE ESTUVO TAMBIÉN EL SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, LUCIANO CONCHEIRO BÓRQUEZ, LOMELÍ INDICÓ QUE TAMBIÉN SE DEBE HACER FRENTE A RETOS COMO INCREMENTAR EL PORCENTAJE DE PERSONAS EN NUESTRO PAÍS CON EDUCACIÓN SUPERIOR, PUES ES MÁS BAJO QUE EN DIVERSAS NACIONES DE LA OCDE, INCLUSO DE VARIAS DE AMÉRICA LATINA. OTRO DESAFÍO ES DESARROLLAR COMPETENCIAS TRASCENDENTES COMO LA LECTURA. TODO LO ANTERIOR, AÑADIÓ, ES NECESARIO PARA AVANZAR HACIA UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO, FINCADO EN LA MULTI E INTERDISCIPLINARIEDAD, TAL COMO LO EXIGE LA REALIDAD GLOBAL Y EN TEMAS TAN COMPLEJOS COMO LA EMERGENCIA CLIMÁTICA, LA POBREZA, LA DESIGUALDAD, LA DISCRIMINACIÓN, EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LOS NUEVOS MODELOS INDUSTRIALES, TECNOLÓGICOS Y PRODUCTIVOS. PREVIAMENTE, EL SUBSECRETARIO LUCIANO CONCHEIRO PRECISÓ QUE EN LOS FOROS PARTICIPARON CASI 1,000 REPRESENTANTES DE LOS SECTORES ACADÉMICO, GUBERNAMENTAL, EMPRESARIAL Y SOCIAL, PROVENIENTES DE LAS 32 ENTIDADES FEDERATIVAS Y DE 187 INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. EN CADA FORO HUBO MESAS DE TRABAJO CON REPRESENTANTES DE LA INDUSTRIA DE ALTA TECNOLOGÍA Y EN LAS QUE TAMBIÉN SE ABORDARON ACCIONES, RETOS Y PERSPECTIVAS DE VINCULACIÓN CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR. EN SU OPORTUNIDAD, EL SECRETARIO GENERAL EJECUTIVO DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, LUIS ARMANDO GONZÁLEZ PLACENCIA, SEÑALÓ QUE LOS FOROS FUERON UN ESPACIO DE DIÁLOGO PARA LA DEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS Y ACCIONES DESTINADAS A INCIDIR EN LAS COMUNIDADES UNIVERSITARIAS. SE APUNTAN LOS NOMBRES DE LOS ASISTENTES A ESTE ACTO DE CLAUSURA.