INELUDIBLE, EL USO DE LA IA PARA MEJORAR LOS SERVICIOS

DANIEL ROBLES

Resumen


LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) HA EMERGIDO COMO UNA HERRAMIENTA ESTRATÉGICA EN EL DESARROLLO DE NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS EN TODOS LOS ÁMBITOS UNIVERSITARIOS, POR LO QUE SU APLICACIÓN PARA ELEVAR LA EFICIENCIA EN LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS ES INDISPENSABLE E INELUDIBLE, ASEGURÓ LA SECRETARIA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL, PATRICIA DÁVILA ARANDA. AL INAUGURAR LOS TRABAJOS DE LA XX CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS, BAJO EL TÍTULO “EL POTENCIAL DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LOS PROCESOS Y SERVICIOS BIBLIOTECARIOS Y DE INFORMACIÓN”, DÁVILA ARANDA CONSIDERÓ QUE LOS PROFESIONALES DE LA BIBLIOTECOLOGÍA TIENEN QUE EVALUAR, DISCUTIR Y REFLEXIONAR SOBRE LOS RETOS QUE IMPLICA EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL, CON SUS GRANDES DESAFÍOS ÉTICOS, TÉCNICOS Y SOCIALES, SIN DEJAR DE ADVERTIR SOBRE LOS RIESGOS. ES NECESARIO, DIJO, ACTUALIZAR CONOCIMIENTOS, DESARROLLAR NUEVAS CAPACIDADES Y FORTALECER LAS YA ADQUIRIDAS, PARA PODER RECONOCER SUS IMPACTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS, MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UNA CULTURA DE LA INNOVACIÓN Y COLABORACIÓN ENTRE BIBLIOTECAS. ENFATIZÓ EN LA IMPORTANCIA DE REVISAR CUAL SERÁ EL USO QUE SE LE QUIERE DAR A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL, CÓMO SE VA A LEGISLAR Y CÓMO SE APLICARÁ EN LOS CENTROS DE ACCESO, DE GESTIÓN, DE DIFUSIÓN Y DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA, ACADÉMICA Y CULTURAL, PERO TAMBIÉN CUÁL SERÁ SU UTILIDAD EN ESPACIOS PROPICIOS PARA LA LECTURA, EL ESTUDIO, EL APRENDIZAJE, LA INNOVACIÓN Y LA SOCIALIZACIÓN. PATRICIA DÁVILA DESTACÓ LA CREACIÓN DE UN GRUPO DE TRABAJO SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y EDUCACIÓN, ENCABEZADO POR LA COORDINACIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA, INNOVACIÓN EDUCATIVA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA (CUAIEED) DE LA UNAM, EL CUAL ESTÁ INTEGRADO POR ESPECIALISTAS CENTRADOS EN LA APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LOS ESPACIOS EDUCATIVOS. DETALLÓ EL TRABAJO QUE REALIZA ESTE GRUPO. LA DIRECTORA GENERAL DE BIBLIOTECAS Y SERVICIOS DIGITALES DE INFORMACIÓN, ELSA MARGARITA RAMÍREZ LEYVA, REMARCÓ QUE EL NUEVO DESAFÍO QUE REPRESENTAN LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES ABRE OPORTUNIDADES PARA SEGUIR CON LA NECESARIA MODERNIZACIÓN DE LAS FUNCIONES DE MANERA EFICAZ Y DE CALIDAD EN TODAS LAS BIBLIOTECAS. LA MISIÓN, ACLARÓ, ES FACILITAR EL ACCESO Y USO A LA INFORMACIÓN EN UN FUTURO QUE SE PERCIBE MUY DESAFIANTE, SOBRE TODO AHORA QUE SE DICE QUE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL VA A SUSTITUIR MUCHAS PROFESIONES.


Palabras clave


SDI; INAUGURACIÓN; XX CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS; DGBSDI; INTELIGENCIA ARTIFICIAL; HERRAMIENTA; NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS; EFICIENCIA; SERVICIOS; EVALUACIÓN; DISCUSIÓN; REFLEXIÓN; RETOS; LEGISLACIÓN; CUAIEED

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