PROGRAMA PARA ALFABETIZAR A NIÑOS CON DISCAPACIDAD. RESULTADOS ALENTADORES DE LA COMPUTACIÓN

GUADALUPE LUGO

Resumen


EXPERTOS DE LA UNAM DISEÑARON UN PROGRAMA DE CÓMPUTO PARA NIÑOS CON ALGUNA DISCAPACIDAD IN­TELECTUAL Y MOTRIZ; EL SOFTWARE LIBRE PROPORCIONA HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR. LOS USUARIOS SON ESTIMULADOS PARA DESARROLLAR SU CAPACIDAD DE ASIMILAR LAS PRIMERAS LETRAS Y UNIRLAS, Y ASÍ FORMAR PALABRAS TAMBIÉN POR MEDIO DE SONIDOS E IMÁGENES. LAS EVALUACIONES DE ESTE PROGRAMA YA SE HAN APLICADO CON RESULTADOS ALEN­TADORES EN PACIENTES DEL PROGRAMA DE ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES (FES) ARAGÓN (QUE ESTÁ A CARGO DE MARÍA TERESA BARRÓN TIRADO, COLABORADORA DEL PROYECTO) Y DEL CENTRO DE APOYO PSICOPEDAGÓGICO ARAGÓN (CAPA). ARCELIA BERNAL DÍAZ, INTEGRANTE DEL LA­BORATORIO DE INGENIERÍA PARA LA MEDICINA (IMED), INDICÓ QUE LA META ES QUE LOS USUARIOS IDENTIFIQUEN CADA UNA DE LAS LETRAS DEL ALFABETO, APRENDAN A ESCRIBIR Y LEER, ASÍ COMO A RELACIONARSE CON SU ENTORNO. AÑADIÓ QUE ESTA HERRA­MIENTA PUEDE SER USADA POR UN NIÑO DESDE LOS CUATRO AÑOS, Y POR JÓVENES Y ADULTOS DE CUALQUIER EDAD, AUN CUANDO NO TENGAN ALGUNA DISCAPACIDAD COGNITIVA. MIGUEL SAÚL ÁNGELES ALCÁNTARA, EGRE­SADO DE LA LICENCIATURA DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN Y TESISTA DEL PROYECTO, ESTÁ A CARGO DEL DISEÑO DIDÁCTICO EN GENERAL, ASÍ COMO DEL PROTOTIPO DE TECLADO ADICIONAL, QUE HA SIDO FABRICADO CON UN MATERIAL TEXTURIZADO ESPECIAL Y RESISTENTE. EL SOFTWARE ES GRATUITO Y CUALQUIER PERSONA PODRÁ DESCARGARLO; EL PROGRAMA SÓLO CORRE EN COMPUTADORAS DE ESCRITORIO Y LAPTOPS CON SISTEMAS OPERATIVOS WINDOWS Y MAC. EN EL GRUPO MULTIDISCIPLINARIO, ENCA­BEZADO POR BERNAL DÍAZ Y OCTAVIO DÍAZ HERNÁNDEZ, TAMBIÉN DEL IMED, COLA­BORAN PEDAGOGOS Y MÉDICOS, ASÍ COMO ESTUDIANTES DE SERVICIO SOCIAL Y TESISTAS DE LICENCIATURA. EL SOFTWARE DIDÁCTICO INCLUSIVO ESTÁ DIRIGIDO A NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN, HIPERACTIVIDAD, DÉFICIT DE ATENCIÓN, ASPERGER, DISLEXIA Y AUTISMO (UN PADECIMIENTO SUBDIAGNOSTICADO); INCLUSO PODRÍAN HACER USO DE ESTA HERRAMIENTA ADULTOS CON ALGUNOS PROBLEMAS INTELECTUALES.


Palabras clave


IMED; LABORATORIO DE INGENIERÍA PARA LA MEDICINA; ARCELIA BERNAL DÍAZ; MIGUEL SAÚL ÁNGELES ALCÁNTARA; EGRESADO; LICENCIATURA DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN; PROGRAMA DE CÓMPUTO; ALFABETIZACIÓN; NIÑOS CON DISCAPACIDAD; CARACTERÍSTICAS; FUNCIONAMIENTO

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