EDUCACIÓN CON CALIDAD Y COMPROMISO SOCIAL. JOSÉ NARRO ROBLES RINDIÓ PROTESTA COMO RECTOR PARA EL PERIODO 2007-2011

JOSÉ NARRO ROBLES, JUNTA DE GOBIERNO, COMUNIDAD UNIVERSITARIA, ROSA MARÍA CHAVARRÍA, BENJAMÍN CHAIRES, JUAN ANTONIO LÓPEZ

Resumen


JOSÉ NARRO ROBLES RINDIÓ PROTESTA EL PASADO 20 DE NOVIEMBRE COMO RECTOR DE LA UNAM, PARA EL PERIODO 2007-2011, EN CEREMONIA SOLEMNE EN LA QUE EL PRESIDENTE EN TURNO DE LA JUNTA DE GOBIERNO, MANUEL PEIMBERT, LE IMPUSO LA VENERA CORRESPONDIENTE A SU CARGO. EN SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL CONSEJO UNIVERSITARIO, EL RECTOR JOSÉ NARRO AFIRMÓ QUE PARA SUPERAR LO ALCANZADO SE REQUIERE MAYOR FLEXIBILIDAD EN TODOS LOS PROCESOS: ACADÉMICOS, ORGANIZATIVOS Y ADMINISTRATIVOS. SE DEMANDA, SOSTUVO, UN COMPROMISO SUPERIOR CON LA ACADEMIA, LA DOCENCIA Y LOS ALUMNOS, CENTRO DE LA RAZÓN DE SER DE LA INSTITUCIÓN. JOSÉ NARRO FUE PUNTUAL AL RESALTAR QUE PARA LOS UNIVERSITARIOS LA PLURALIDAD ES SIGNO DE FORTALEZA. SU ÚNICO COMPROMISO ES CON LA SOCIEDAD QUE LE DA ORIGEN. POR ELLO, PRECISÓ, PREOCUPAN A LA INSTITUCIÓN LOS PROBLEMAS QUE AQUEJAN A LA POBLACIÓN. "SABEMOS QUE LA POBREZA VIAJA CON FRECUENCIA JUNTO CON LA IGNORANCIA. DE AQUÍ NUESTRA LUCHA CONTRA ESTA ÚLTIMA". LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA, SUBRAYÓ, SON EL ANTÍDOTO IDEAL PARA SOLUCIONAR LAS DIVERSAS PROBLEM TICAS. "EL SABER Y LA INVESTIGACIÓN CONTRIBUYEN AL DESARROLLO DE INDIVIDUOS Y COLECTIVIDADES, MOTIVO POR EL CUAL FORMAN PARTE DE NUESTRO SER Y NUESTRO QUEHACER". EL RECTOR DE ESTA CASA DE ESTUDIOS HABLÓ ANTE LOS INTEGRANTES DE LA JUNTA DE GOBIERNO, EL CONSEJO UNIVERSITARIO, EL PATRONATO UNIVERSITARIO, ASÍ COMO DE EXRECTORES, DOCTORES "HONORIS CAUSA", EMÉRITOS, FUNCIONARIOS Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA, Y RECTORES Y DIRECTORES DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL PAÍS, REUNIDOS EN EL PALACIO DE LA ANTIGUA ESCUELA DE MEDICINA. AHÍ, PUNTUALIZÓ QUE ES INDISPENSABLE CONTAR CON UNA POLÍTICA DE ESTADO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA INVESTIGACIÓN. EN EL GASTO PÚBLICO, REMARCÓ, DEBE OTORGARSE LA M S ALTA PRIORIDAD A LA EDUCACIÓN, CIENCIA, HUMANIDADES, TECNOLOGÍA Y CULTURA. SE TRATA DE UN PROCESO CENTRAL PARA LA VIDA DE LA NACIÓN, PUES EN ESTO PUEDE RADICAR EL ÉXITO O EL FRACASO DE NUESTRAS GENERACIONES, DIJO. DEFINIÓ QUE LA REALIDAD DE LA INSTITUCIÓN PLANTEA LA CONVENIENCIA DE REFORZAR LOS CANALES DE RELACIÓN ENTRE LA COMUNIDAD Y LAS AUTORIDADES, ASÍ COMO FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS UNIVERSITARIOS EN LA VIDA INTERNA. JOSÉ NARRO RECALCÓ QUE LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI SEGUIR  SIENDO AUTÓNOMA, IRRENUNCIABLEMENTE PÚBLICA, PLURAL, LAICA Y ABIERTA A TODOS LOS MEXICANOS. CONSIDERÓ FUNDAMENTAL MANTENER CON LOS GOBIERNOS LOCALES Y FEDERAL UNA RELACIÓN RESPETUOSA, DE COLABORACIÓN PARA EL CUMPLIMIENTO DE SUS FINES; FORTALECER SU CAR CTER DE UNIVERSIDAD NACIONAL, Y JUNTAR LA CALIDAD CON LA CANTIDAD PARA PRESERVARLA COMO UN CANAL EFECTIVO DE MOVILIDAD SOCIAL. TRAS RECONOCER LA LABOR DE JUAN RAMÓN DE LA FUENTE, EXPLICÓ LA SITUACIÓN ACTUAL DE ESTA CASA DE ESTUDIOS Y ENUMERÓ: EXISTE UN AMPLIO RECONOCIMIENTO NACIONAL E INTERNACIONAL; HAY UN ESTUPENDO AMBIENTE DE TRABAJO, CON VERDADERO SENTIDO DE COMUNIDAD; HA RECUPERADO EL ORGULLO DE LA PERTENENCIA; LA CALIDAD SE HA ELEVADO, Y EL COMPROMISO NO HA DISMINUIDO. JOSÉ NARRO SE REFIRIÓ EN FORMA CONCRETA A LOS ALUMNOS, TRABAJADORES Y ACADÉMICOS. A LOS PRIMEROS LES REITERÓ EL RESPALDO DE LA INSTITUCIÓN. SEÑALÓ QUE CADA AÑO M S DE 70 MIL ALUMNOS DE NUEVO INGRESO SE INCORPORAN AL BACHILLERATO, LICENCIATURA Y POSGRADO. "A ELLOS NO LES PODEMOS FALLAR. QUEREMOS UNA VERDADERA FORMACIÓN UNIVERSITARIA QUE LES PERMITA SER LÍDERES EN SU CAMPO Y SECTOR, CONTRIBUIR A LA TRANSFORMACIÓN", SE COMPROMETIÓ. DE LOS TRABAJADORES, DIJO QUE SU TAREA CONSISTE EN APOYAR EL DESARROLLO DE LA VIDA ACADÉMICA, POR LO QUE SE DEBE AVANZAR JUNTOS, CON RESPETO A SUS CONDICIONES CONTRACTUALES Y A SUS ÓRGANOS DE REPRESENTACIÓN. ANTE DOCENTES, JOSÉ NARRO PROPUSO IMPLANTAR ACCIONES PARA FORTALECER LA PLANTA ACADÉMICA MEDIANTE PROCESOS DE SUPERACIÓN, EVALUACIÓN Y DECISIONES COLEGIADAS. SE NECESITA, AÑADIÓ, UN NUEVO ESTATUTO DEL PERSONAL ACADÉMICO, M S ACORDE CON LAS ACTUALES REALIDADES INSTITUCIONALES. LUEGO, EL RECTOR INDICÓ QUE TENDR  PRIORIDAD LA DOCENCIA Y EL APOYO A LOS ALUMNOS, SIN RESTAR IMPORTANCIA NI RECURSOS A LA INVESTIGACIÓN Y LA DIFUSIÓN DE LA CULTURA. ASIMISMO, SEÑALÓ QUE LA MOVILIDAD DE ACADÉMICOS Y ESTUDIANTES, TANTO EN EL  MBITO NACIONAL COMO INTERNACIONAL, REQUIERE PONER EN MARCHA ACCIONES PARA INCREMENTAR EL NÚMERO DE UNIVERSITARIOS QUE REALIZAN ACTIVIDADES EN OTRAS INSTITUCIONES DEL PAÍS Y DEL EXTRANJERO, ASÍ COMO MEDIDAS ADECUADAS PARA AUMENTAR LA PRESENCIA DE ALUMNOS Y DOCENTES EN OTRAS LATITUDES. REFIRIÓ QUE ES NECESARIO ELEVAR LA CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD DE LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN EN ASPECTOS COMO LA VINCULACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CON LOS PRINCIPALES PROBLEMAS NACIONALES Y SU PARTICIPACIÓN EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS. SE REPRODUCE EL MENSAJE ÍNTEGRO PRONUNCIADO POR EL NUEVO RECTOR. ADEM S, EN LAS P GINAS CENTRALES DE LA PRESENTE EDICIÓN DE "GACETA UNAM", SE INCLUYEN IM GENES DE LA CEREMONIA SOLEMNE.

Palabras clave


SOLEMNE; CEREMONIA; PROTESTA; NUEVO; RECTOR; PERIODO; 2007; 2011; JOSÉ NARRO ROBLES; MENSAJE ÍNTEGRO; PALABRAS; MENSAJE; DISCURSO; PALACIO ANTIGUA ESCUELA MEDICINA

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